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Wer ist Schul-Admin?
Ein Schul-Admin ist eine Lehrkraft mit Verwaltungsrechten für eine bestimmte Schule.
Schuladmins können Lehrerkonten der eigenen Schule anlegen und pflegen, Schüler*innen verwalten,
Klassen sehen und bei Klassenvorstand-Zuordnungen helfen.
Im System entspricht das der Rolle school_admin. Ein Schul-Admin ist nicht automatisch
Gesamtadmin für alle Schulen.
RollenSchuladmin
Wer kann jemanden zum Schul-Admin machen?
Die Schuladmin-Rolle wird im Gesamtadmin-Bereich vergeben. Schuladmins können zwar
neue Lehrkräfte für die eigene Schule anlegen, aber Rollen wie Schuladmin oder Gesamtadmin werden
nicht in der normalen Lehrer-Konten-Seite vergeben.
Merksatz: Schuladmin verwaltet die eigene Schule; Gesamtadmin verwaltet Schulen und Rollen.
GesamtadminLehrerkonten
Was sieht eine normale Lehrkraft?
Eine Lehrkraft sieht die Klassen und Fächer, mit denen sie arbeitet. Sichtbar werden Klassen durch
eigene Klassen, Fach-Zuordnungen, Stundenplan-Einträge oder die Rolle als Klassenvorstand.
Schuladmins sehen alle Klassen der Schule.
LehrkraftSichtbarkeit
Was ist ein Klassenvorstand / Klassenlehrer?
Ein Klassenvorstand ist die verantwortliche Lehrkraft für eine Klasse. Nach der Zuordnung erscheint
in der Lehrer-Navigation unter Beurteilung zusätzlich die Konferenzfunktionen. Dort werden
Fehlzeiten, NG/G/NB, Betragen und Erfolg für diese Klasse gepflegt.
KlassenvorstandNotenkonferenz
Welche Bereiche gibt es für Lehrkräfte?
Die Lehrer-Navigation ist nach Arbeitsabläufen geordnet: Dashboard,
Unterricht, Beurteilung, Organisation und
Kommunikation. Schul- und Gesamtadmins sehen zusätzlich Verwaltung.
Hilfe, Rolle, persönliche Einstellungen und Logout befinden sich rechts beim Konto.
LehrerbereichNavigation
Wie mache ich eine Klasse für mich nutzbar?
- Prüfe unter Organisation → Klassen, ob die Klasse existiert.
- Lege unter Organisation → Fächer & Zuordnung dein Fach an oder wähle ein vorhandenes Fach.
- Ordne das Fach der Klasse zu.
- Lege unter Organisation → Eintrag anlegen einen Unterrichtseintrag an.
- Danach kann Schulhero Aufgaben, Check-ins, Referate und Auswertungen eindeutig mit Klasse/Fach verbinden.
Wenn eine Klasse nicht sichtbar ist, fehlt meistens die Fach-Zuordnung oder ein Stundenplan-Eintrag.
KlassenFächerStundenplan
Wie lege ich einen Stundenplan-Eintrag an?
Menü: Organisation → Eintrag anlegen. Wähle Klasse, Fach, Wochentag, Stunde,
Raum und Woche. Die Option relevant steuert, ob der Eintrag für Auswertungen
berücksichtigt wird.
Schulhero prüft Zeitkonflikte für dieselbe Lehrkraft. Stundenzeiten kommen aus den
Schul-Stundenplan-Einstellungen.
StundenplanUnterricht
Was sind „Wichtige Termine“?
Menü: Organisation → Wichtige Termine. Dort stellt eine Lehrkraft Schuljahr,
Winter-/Sommersemester, Notenschluss, Ferien, den Notenschlüssel für Punkte und den Schlüssel
für schwere Coins → Mitarbeitspunkte ein.
SemesterNotenschlüsselCoins
Warum ist diese Funktion pädagogisch besonders?
Check-in und Selbstbewertung verbinden Anwesenheit, Unterrichtssituation und persönliche Reflexion.
Schüler*innen beurteilen ihre Mitarbeit nicht losgelöst oder irgendwann später, sondern bezogen auf
eine konkrete Unterrichtseinheit. Sie müssen Verantwortung für die eigene Einschätzung übernehmen
und diese mit beobachtbaren Kriterien und einer kurzen Begründung untermauern.
Regelmäßig eingesetzt stärkt das die Fähigkeit, das eigene Verhalten realistisch einzuschätzen,
Leistungen sprachlich zu begründen und Rückmeldungen anzunehmen. Für Lehrkräfte entsteht eine zweite
Perspektive auf Mitarbeit. Das kann Beurteilungen nachvollziehbarer und gerechter machen — besonders
bei stilleren Schüler*innen, deren Beiträge im Unterricht leichter übersehen werden.
Grundidee: Nicht die Beurteilungshoheit wird abgegeben. Schüler*innen liefern eine begründete Selbsteinschätzung; die Lehrkraft behält die pädagogische und rechtliche Verantwortung.
UrteilsvermögenGerechtigkeitEigenverantwortung
Vom Check-in zur Selbstbewertung
- Der Stundenplan ordnet die Unterrichtseinheit eindeutig einer Klasse, einem Fach und einer Lehrkraft zu.
- Schüler*innen checken 10 Minuten vor bis 5 Minuten nach Unterrichtsbeginn ein. Bei einer Doppelstunde gilt das Fenster vor dem Beginn der gesamten Einheit.
- Der gültige Check-in öffnet für diese konkrete Einheit eine Selbstbewertung.
- Die Selbstbewertung kann noch am selben Tag abgeschlossen werden. Mehrere eingecheckte Einheiten werden einzeln bearbeitet.
- Die Lehrkraft sieht Kriterien und Begründung in der Mitarbeitserfassung und kann eine unplausible Plus-Vergabe zurückweisen.
AblaufUnterrichtseinheitStundenplan
Welche vier Selbstbewertungs-Modi gibt es?
Lehrkräfte stellen den Modus unter Unterricht → Check-in & Selbstbewertung getrennt
für jede Klasse und jedes Fach ein. Ohne eigene Einstellung gilt Nur Reflexion.
- Deaktiviert: Für dieses Fach gibt es weder Check-in noch Selbstbewertung.
- Nur Reflexion: Kriterien und Begründung werden gespeichert, erzeugen aber kein Plus.
- Plus-Vorschlag: Die Reflexion wartet auf Bestätigung oder Ablehnung durch die Lehrkraft.
- Aktiviert: alles selbst: Eine positive Reflexion erzeugt sofort ein Plus, ohne Freigabeschritt der Lehrkraft.
Schüler*innen sehen den geltenden Modus pro Fach in ihrem Dashboard. Damit ist transparent, ob sie nur reflektieren, ein Plus vorschlagen oder selbstständig erzeugen.
Vier ModiStandard: ReflexionKlasse & Fach
Was müssen Schüler*innen konkret beurteilen?
Für eine positive Selbstbewertung müssen die Kriterien Schulsachen vorbereitet und
aktiv am Unterricht teilgenommen bestätigt werden. Zusätzlich ist eine kurze
Begründung verpflichtend. Ein bloßer Klick ohne Reflexion reicht daher nicht aus.
Eine gute Begründung beschreibt eine konkrete Handlung, etwa einen fachlichen Beitrag, eine bearbeitete Aufgabe, eine hilfreiche Frage oder konstruktive Gruppenarbeit.
KriterienBegründungReflexion
Welche Rolle behält die Lehrkraft?
Die Rolle der Lehrkraft hängt vom gewählten Modus ab. Bei Nur Reflexion entsteht
kein Plus, beim Plus-Vorschlag entscheidet die Lehrkraft aktiv und bei
Aktiviert: alles selbst wird bewusst auf diesen Freigabeschritt verzichtet. Eigene
Plus-, Neutral- oder Minus-Einträge bleiben unabhängig davon möglich. Der jeweils aktive Modus muss
deshalb zur pädagogischen Zielsetzung und zur Lerngruppe passen.
LehrkraftKontrollePlus zurückweisen
Wie wird die Funktion fair eingesetzt?
- Vor dem ersten Einsatz gemeinsam klären, was „aktiv beteiligt“ konkret bedeutet.
- Selbst- und Fremdeinschätzung regelmäßig besprechen, besonders bei deutlichen Abweichungen.
- Gute Begründungen würdigen und schwache Begründungen als Lernanlass nutzen.
- Nicht einzelne Selbstbewertungen isoliert bewerten, sondern Entwicklungen über mehrere Einheiten betrachten.
- Die Funktion nicht als Anwesenheitskontrolle oder automatische Notenmaschine verwenden.
FairnessFeedbackSelbstbild/Fremdbild
Warum erscheint kein Check-in oder keine Selbstbewertung?
Prüfe zuerst Stundenplan, Klasse, Fach, Lehrkraft und Stundenzeiten. Ein Check-in ist nur im
vorgesehenen Zeitfenster möglich. Eine Selbstbewertung erscheint erst nach einem erfolgreichen
Check-in und bleibt nur für den betreffenden Tag offen. Bereits abgeschlossene Einheiten werden
nicht erneut angeboten.
FehlerbehebungZeitfenster
Wie werden Tests und Schularbeiten eingetragen?
Menü: Unterricht → Test neu anlegen für neue Tests/Schularbeiten. Danach werden im Detail
Punkte und Bewertungen je Schüler*in gepflegt. Listen und Details findest du unter
Unterricht → Schularbeiten & Tests.
TestsSchularbeiten
Wie funktionieren Referate?
Lehrkräfte legen Referate unter Unterricht → Referat anlegen an und verwalten sie in
der Referat-Liste. Schüler*innen können verfügbare Referate in ihrer Ansicht buchen, sofern
passende Stundenplan-/Fach-Slots vorhanden sind.
ReferateSchüleransicht
Wie funktionieren Mitarbeitspunkte und schwere Coins?
Mitarbeit wird aus Check-ins, Plus-Vergaben und Auswertungen berechnet. Schwere Coins können in
fachbezogene Mitarbeitspunkte umgewandelt werden. Schüler*innen finden die hervorgehobene Aktion
direkt auf der Seite Unterricht unter den Tagesaktionen. Lehrkräfte können die
Umwandlung stellvertretend über Unterricht → Coins umwandeln durchführen: Schüler*in,
Fach und Coin-Anzahl auswählen und bestätigen. Der Umrechnungsschlüssel steht bei
Organisation → Wichtige Termine; pro Fach sind maximal 20 Mitarbeitspunkte
möglich.
MitarbeitCoins20 Punkte
Wo wird der Notenschlüssel festgelegt?
Den Punkte-Notenschlüssel pflegt jede Lehrkraft unter Organisation → Wichtige Termine.
Dort stehen die Mindestpunkte für Note 1, 2, 3 und 4. Der Schlüssel wird beim Notenstand und bei
der Jahresnote angezeigt bzw. verwendet.
NotenschlüsselJahresnote
Wo sehe ich den aktuellen Notenstand?
Lehrkräfte nutzen Beurteilung → Aktueller Notenstand. Schüler*innen sehen ihren Stand im
Dashboard bzw. unter Meine Statistik. Dort werden auch die erreichten Punkte und der
rechnerische Notenvorschlag angezeigt. Lehrer- und Schüleransicht verwenden dieselbe Berechnung und
denselben hinterlegten Notenschlüssel.
NotenstandSchüleransicht
Wie setzt sich der Notenvorschlag zusammen?
In Beurteilung → Noten eintragen & fixieren zeigt Berechnung anzeigen die Bestandteile
des 100-Punkte-Modells: Tests/Schularbeiten bis 50 Punkte, Mitarbeit bis 20 Punkte, Aufgaben bis
20 Punkte und Referate bis 10 Punkte. Darunter stehen Gesamtpunkte, Notenvorschlag und der aktuell
verwendete Notenschlüssel.
Der Vorschlag ist eine Rechenhilfe. Eine bewusst abweichend eingetragene Note ist möglich, wird im
Zeugnis-Check aber als Warnung sichtbar gemacht.
Berechnung100 PunkteNotenvorschlag
Wie werden Noten fixiert?
- Unter Beurteilung → Noten eintragen & fixieren Klasse und Fach auswählen.
- Semester-Note eintragen und Punkte, Vorschlag sowie mögliche Warnungen prüfen.
- Einzeln Note fixieren oder nach bestandenem Zeugnis-Check Alle geprüften Noten fixieren wählen.
- Bei der Fixierung wird ein Snapshot der damaligen Punkte, Teilbereiche, des Notenschlüssels und des Vorschlags gespeichert.
Wird eine eingetragene Note später geändert, ist sie wieder ein Entwurf und muss erneut geprüft und
fixiert werden. Eine Fixierung kann außerdem über Fixierung lösen aufgehoben werden.
NotenfixierungSnapshotEntwurf
Was prüft der Zeugnis-Check?
Der Zeugnis-Check zählt Fehler und Warnungen und zeigt zusätzlich, wie viele Noten fixiert, als
Entwurf gespeichert oder noch fehlend sind. Fehlende Semester-Noten sowie eine fehlende Winternote
ohne hinterlegten Sommer-Einstieg blockieren die Sammelfixierung. Abweichungen vom Vorschlag,
negative Jahresnoten oder fehlende Punktebereiche erscheinen als Warnungen, blockieren aber nicht.
VollständigkeitZeugnis-Check
Wie werden Schüler*innen mit Einstieg im Sommersemester behandelt?
Unter Verwaltung → Schüler*innenliste → Bearbeiten werden Eintrittssemester und
Eintrittsjahr hinterlegt. Ist für das aktuelle Schuljahr ein Einstieg im Sommersemester eingetragen,
wird keine Winternote verlangt und die Sommernote als Jahresnote übernommen. In der Notenliste ist
die Person mit Einstieg Sommer gekennzeichnet.
EintrittssemesterSommersemester
Wie drucke ich die fixierten Noten für Sokrates?
Über Fixierte Noten drucken / PDF wird eine Übertragungsliste mit Klasse,
Schüler*in, Fach, Punkten, Vorschlag, Semester- bzw. Jahresnote und Fixierungszeitpunkt geöffnet.
Im Browser kann die Liste gedruckt oder über Als PDF speichern als PDF abgelegt
werden. Angezeigt werden ausschließlich fixierte Noten.
SokratesPDFFixierte Noten
Welche Bereiche sehen Schüler*innen?
Schüler*innen sehen in der Navigation Unterricht, Dashboard,
Check-in, Nachrichten und KI-Coach.
Im Dashboard sehen sie Punkte, Aufgaben, Referate und ihren aktuellen Stand.
Schüler*innenDashboard
Wo starten Schüler*innen Check-in und Selbstbewertung?
Auf der Seite Unterricht sehen Schüler*innen den aktuellen Check-in-Status und
offene Selbstbewertungen. Der Menüpunkt Check-in führt direkt zum zeitlich
passenden Unterricht. Die pädagogische Idee und der vollständige Ablauf sind im Abschnitt
Check-in & Selbstbewertung beschrieben.
Wenn kein Check-in erscheint, fehlt oft ein passender Stundenplan-Eintrag oder die Zeit liegt außerhalb des Check-in-Fensters.
Check-inStundenplan
Wie erledigen Schüler*innen Aufgaben?
Aufgaben erscheinen in der Schüleransicht, wenn sie der Klasse oder der einzelnen Person zugewiesen
wurden. Schüler*innen können Aufgaben öffnen, bearbeiten/abgeben und erhalten je nach Einstellung
Feedback.
AufgabenAbgabe
Was tun Schüler*innen bei vergessenem Passwort?
Auf der Startseite Zugang vergessen öffnen, Benutzernamen eingeben und Reset-Link
per SMS anfordern. Voraussetzung: Im Schülerkonto ist eine Telefonnummer hinterlegt. Im Link ein
neues Passwort mit mindestens acht Zeichen zweimal eingeben und speichern.
Es gilt immer nur der zuletzt angeforderte Link. Nach erfolgreichem Speichern kann er nicht erneut
verwendet werden. Erscheint „SMS-Dienst momentan nicht erreichbar“, nach einigen Minuten nochmals
versuchen. Das bisherige Passwort bleibt bis zum erfolgreichen Speichern gültig.
PasswortSMS
Warum sehe ich „Notenkonferenz“ nicht?
Der Menüpunkt erscheint nur, wenn du für mindestens eine Klasse als Klassenvorstand eingetragen bist.
Gehe zu Organisation → Klassenvorstand und setze die passende Klasse.
NotenkonferenzKlassenvorstand
Wie trage ich Fehlzeiten und Nicht Genügend ein?
Als Klassenvorstand nutzt du Beurteilung → Konferenzdaten eintragen. Dort pflegst du
Fehlstunden, unentschuldigte Stunden, NG/G/NB, Betragen und Erfolg. Die Daten sind semesterbezogen:
Wintersemester und Sommersemester werden getrennt geführt.
FehlzeitenSemester
Was passiert mit Abgängen?
Schüler*innen, die nicht mehr aktiv sind, sollten in der Schülerverwaltung bzw. Klassenzuteilung
entsprechend als inaktiv/Abgang geführt werden. Dadurch tauchen sie nicht mehr in aktuellen
Auswertungen und Konferenzlisten auf.
AbgängeSchülerverwaltung
Trackt Schulhero Nutzer*innen?
Nein. Schulhero.com ist kostenlos, werbefrei und ohne Tracking. Die App verarbeitet nur die Daten,
die für Login, Unterricht, Aufgaben, Punkte, Nachrichten und schulische Funktionen notwendig sind.
DatenschutzDSGVO
Wie funktionieren Nachrichten?
Lehrkräfte nutzen Kommunikation bzw. Schulnachrichten. Schüler*innen sehen Nachrichten
in ihrer Navigation; ungelesene Nachrichten werden mit einer kleinen Zahl angezeigt.
Nachrichten
Wofür wird KI verwendet?
KI unterstützt bei Unterrichtsplanung, Aufgaben-/Abgabe-Feedback und als KI-Coach. Sie ersetzt keine
pädagogische Entscheidung, sondern liefert Vorschläge, die von Lehrkräften geprüft werden sollen.
KIFeedback
Warum sehe ich eine Klasse nicht?
Prüfe nacheinander: Existiert die Klasse? Ist dein Fach der Klasse zugeordnet? Gibt es einen
Stundenplan-Eintrag? Bist du Klassenvorstand? Schuladmins sehen alle Klassen der Schule.
FehlerbehebungKlassen
Warum fehlt die Notenkonferenz?
Du bist noch nicht als Klassenvorstand eingetragen. Öffne Organisation → Klassenvorstand
und wähle deine Klasse. Ist sie bereits vergeben, kontaktiere den Schuladmin.
FehlerbehebungNotenkonferenz